Plan de Estudios – Master en Análisis de Conducta en Gestión del Fraude

Plan de Estudios

Master en Análisis de Conducta en Gestión del Fraude

36 créditos EE. UU. · 12 asignaturas de posgrado · 100% online

El Master en Análisis de Conducta en Gestión del Fraude aborda la gestión del fraude desde el análisis conductual, integrando conocimientos de las Ciencias del Comportamiento y estrategias de la Investigación Criminal. El programa enseña a analizar al defraudador a partir de su conducta, a obtener información conductual con estrategias científicas y a trabajar con debate y pensamiento crítico. También prepara al estudiante para elaborar un informe experto en esta área.

Master Análisis de Conducta en Gestión del Fraude 36 créditos · 100% online · Licenciado por Florida CIE #9097
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Master en Análisis de Conducta en Gestión del Fraude. 12 asignaturas, 36 créditos EE. UU., 100% online. Licenciado por la Florida Commission for Independent Education, Licencia #9097.
Asignatura Qué estudias
ISM 500Herramientas Tecnológicas de Aprendizaje El estudiante adquiere una comprensión detallada del entorno virtual de aprendizaje utilizado en el programa. La asignatura cubre Moodle y Google Drive mediante cuestionarios online, entrega de actividades, participación en foros e interacción con compañeros y docentes. También incluye creación de cuenta, acceso a la nube de Google Drive y uso compartido de documentos.
FBA 505Análisis Conductual y Gestión del Fraude El análisis conductual se plantea como una fuente de información útil para gestionar un caso de fraude. Junto con el análisis financiero y técnico, observar la conducta del defraudador ayuda a aclarar cómo, cuándo y por qué ocurre el fraude. La mentira, el engaño y la manipulación se abordan como conductas humanas que el profesional antifraude debe conocer.
FBA 510Análisis de la Conducta Lingüística La conducta verbal y escrita se estudia dentro de la investigación de delitos de fraude. Las declaraciones habladas o escritas de una persona pueden analizarse para valorar si lo que comunica es creíble o si muestra indicadores de engaño u omisión de información. El estudiante trabaja técnicas de análisis de contenido y credibilidad del testimonio.
FBA 515Análisis de la Conducta No Verbal La conducta no verbal se analiza como parte de la investigación de delitos de fraude. Aunque los defraudadores tienden a controlar muy bien lo que dicen, por lo general no controlan con la misma precisión su conducta no verbal. Gestos, expresión facial, postura y movimiento ocular permiten valorar si son compatibles con lo que la persona comunica verbalmente.
FBA 620Entrevista Investigativa La entrevista investigativa se aborda como una de las técnicas más utilizadas para obtener y analizar información de víctimas y sospechosos en casos de fraude. El estudiante aprende cómo se realizan estas entrevistas y cómo desarrollarlas mediante estrategias orientadas a maximizar la cantidad y la calidad de la información recogida de las personas implicadas.
FBA 625Inteligencia de Fuentes Abiertas (OSINT) Las fuentes abiertas se presentan como una vía para obtener información en investigaciones de fraude. Contar con información suficiente sobre los hechos y las personas implicadas es un elemento central de este trabajo. El estudiante conoce técnicas OSINT para planificar e implementar búsquedas de información sobre personas en internet con las últimas herramientas.
PRO 625Perfilación Indirecta de la Personalidad La perfilación indirecta de la personalidad permite conocer cómo es, piensa y actúa una persona. Desarrollada en la Policía española, se aplica para obtener ventaja estratégica en entrevistas, interrogatorios y procesos de negociación. En gestión del fraude, perfilar a las personas implicadas ayuda a anticipar e influir en sus conductas en ese contexto.
FBA 635Persuasión e Influencia La influencia y la persuasión se estudian en relación con procesos de negociación y colaboración. Durante la gestión de una situación de fraude suele ser necesario negociar o colaborar de algún modo con las personas implicadas. El estudiante conoce estrategias de influencia y persuasión aplicadas a la gestión del fraude en ese tipo de procesos de fraude.
FBA 640Prevención del Fraude Interno El fraude interno se aborda a partir de sus principales características y de su impacto como un tipo especialmente agresivo para la supervivencia de una empresa, al proceder de empleados y colaboradores. El estudiante obtiene una visión completa del fenómeno insider y aprende a analizar la conducta de este tipo específico de defraudador.
FBA 645Informe Experto de Fraude El análisis conductual realizado en torno a un caso de fraude se traduce en un informe experto. El estudiante aprende a construir un documento técnico profesional que puede utilizarse de forma interna o judicial. El informe puede mostrarse ante un juez o servir para la toma de decisiones dentro de una empresa en relación con el propio caso de fraude.
RSC 550Investigación y Comunicación Científica La investigación científica se aborda desde prácticas específicas de documentación y comunicación académica. La asignatura cubre búsquedas bibliográficas en bases de datos científicas, formatos de referencias bibliográficas y referenciación APA. También trata la difusión de la investigación mediante congresos y presentaciones de póster científico académico.
CAP 701Proyecto Capstone El Capstone Project funciona como la experiencia académica e intelectual culminante del programa. Esta tarea multifacética cuenta con tutorización continua para apoyar la escritura académica durante el proceso. El estudiante presenta su trabajo ante un tribunal online de profesores, que evalúa el trabajo presentado como parte de esa experiencia culminante.
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Las descripciones completas de las asignaturas y las políticas académicas están en el Catálogo Académico.

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